新课改下的小学数学教学研究

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新一轮课程改革正在推进,改进课堂教学,提高教学质量是每个教育工作者应该思考的问题。在小学数学课堂中,教师要深刻把握新课改的理念,理解教材编写的意图,设定明确、可行的教育目的,在开放式的教学中启发学生的思维,从而达到改进课堂教学的目的。
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