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近年来,我国在积极进行人才培养的过程中,实施了新课程改革,要求通过转变传统的教学理念及模式,促使人才得到全面培养."引导——体验式"教学模式就是在这种情况下被有效应用于高校体育教学中的.本文首先对"引导——体验式"教学模式进行了简要介绍,并探讨了其在高校体育教学中的应用设计,最后针对该教学模式的具体应用效果进行了分析.