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教学策略是指教师在教学过程中为实现某一特定的目标，以一定的教学理论为指导所用的一系列教学方式方法。它是实施教学活动的基本依据，也是教学模式设计的中心环节。如果没有一定的创新求异，程式化的教学策略会让教学效果大打折扣，所以必须创新性地构建灵活多变的教学策略，争取课堂教学的实效和高效。
灵动教学策略提升课堂效果——创新课堂教学策略初探
【摘 要】
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教学策略是指教师在教学过程中为实现某一特定的目标，以一定的教学理论为指导所用的一系列教学方式方法。它是实施教学活动的基本依据，也是教学模式设计的中心环节。如果没有一
【机 构】
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重庆市云阳县黄石小学
【出 处】
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小说月刊：下半月
【发表日期】
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2016年2期
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