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当前,高中音乐戏剧欣赏课存在着课程定位不完整、开课率不足、教学手段落后、应试化倾向明显等问题,改进的对策是提高教师自身素质,在理念上变“要我学”为“我要学”,营造和谐的学习氛围.
浅谈新课程下高中音乐戏剧欣赏教学的现状及对策
【摘 要】
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当前,高中音乐戏剧欣赏课存在着课程定位不完整、开课率不足、教学手段落后、应试化倾向明显等问题,改进的对策是提高教师自身素质,在理念上变“要我学”为“我要学”,营造和
【机 构】
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陕西师范大学音乐学院,陕西西安,710062,宝鸡文理学院附中,陕西宝鸡,721016
【出 处】
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新西部（下旬刊）
【发表日期】
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2011年2期
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