【摘 要】
：
教学过程包括教师的教和学生的学。其中教师只是引导者,学生才是主体。学生作为学习的主体,其学习效果受智力因素和非智力因素的影响。情感作为非智力因素之一,对学习具有重
论文部分内容阅读
教学过程包括教师的教和学生的学。其中教师只是引导者,学生才是主体。学生作为学习的主体,其学习效果受智力因素和非智力因素的影响。情感作为非智力因素之一,对学习具有重要的作用。在教学中投入情感:首先要求教师用真挚唤起学生的信任;其次在课堂教学中以表扬、激励为主,营造民主、和谐、平等的教学环境,创造愉快的学习氛围。
The teaching process includes teacher education and student learning. Teachers are only the guide, students are the main body. Students as the main body of learning, the learning effect of intellectual and non-intellectual factors. Emotion, as one of the non-intellectual factors, plays an important role in learning. Putting emotion into teaching: Firstly, teachers are required to arouse the students’ trust with sincerity; secondly, praise and encouragement should be given to the classroom teaching so as to create a democratic, harmonious and equitable teaching environment and to create a pleasant learning atmosphere.
其他文献
【摘要】随着中国经济水平的不断提高，生活环境也在发生着巨大的变化，面对日益恶化的生态环境让我们了解到保护环境的重要性，高中地理教学中有许多关于环境方面的知识能够帮助学生更好的认识环境，所以要发挥地理教学的优势，一方面为学生提供丰富的地理知识，另一方面对学生进行环保教育，培养学生的环保意识。这也是中国新一轮课程改革所希望能够实现的愿望。 【关键词】高中地理 渗透 环保教育 【中图分类号】G633
【摘要】中学科学课程对培养学生的科学素养具有重要的作用。随着浙江省中学新课程工作的推进和深化，广大的中学科学教师正逐步更新课程观、教学观，在教学实践中敢于创新，积累了许多成功的经验。本文立足于作者多年来在中学科学课堂上的教学经验，提出了一些针对当前中学科学课堂教学改进的意见及办法，以期促使教师将先进的教学理念转化为教学行为，从而更好地提高科学教学质量和教学效益。 【关键词】新课程 中学科学 课堂
【摘要】针对中药院校学生现状，根据中医院校生物化学学习的特点，从教材内容、教学模式、教学评价等方面进行了改革探索，从中摸索出一些适合老师教、学生学的多元模式，并对学生的学习成绩提出合理的评分标准。 【关键词】多元化教学 生物化学 教学改革 【基金项目】2012年山西中医学院专业建设改革课题（No.201114）。 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（201
复杂的地质地貌是地质勘察工作开展所面临的重要问题,地质勘察技术的应用及发展都向着更为利于复杂地质地貌的勘察的方向发展。本文以地质勘察技术为切入点,探讨各项地质勘察
糖皮质激素(Glucocorticoid,GC)是一种类固醇激素,其浓度受到下丘脑-垂体-肾上腺(Hypothalamic-pituitary-adrenocoyical axis,HPA)轴的调控,在维持机体的稳态,调节生殖及免
黑龙江省是我国的养牛大省，奶牛头数占全国的1/5。如何控制奶牛疾病，生产 出更多高质量的牛奶，促进我省乃至我国畜牧业的更快发展，无疑是需要解决的重大
【摘要】问题教学通过问题性问话、任务和研究性作业时学生处于问题情境中，激起学生紧张的智力活力，去独立地探索获取知识。物理的教学积极化就要借助问题教学来实现，也就促使我们思考如何让学生生成问题，并努力解决问题？首先，师要抛砖引玉，情景预设；其次，引领学生合作探究，共同进步；然后，促使学生研磨问题，再上台阶。 【关键词】问题 探究 研磨 【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2
鸭疫里默氏杆菌（Riemerella anatipestifer,RA）感染能造成雏鸭高死亡率,给世界各国养鸭业造成巨大损失。本研究成功制备了RA脂多糖（Lipopolysaccharide,LPS）单克隆抗体,并用于对R
【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）10-0189-01 初中阶段是学生长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。这一时期学生面临着生理、心理上的急剧变化，使得他们的心理发展时常被许多矛盾困扰着，很容易产生心理上的不适应。作为班主任更应充分认识到学生心理健康教育的重要性，依据学生生理、心理发展的规律和特点，以积极认真的
在某一时间点上目标和手段相矛盾的行为称为"矫饰"或"矫动"。在整个动态博弈过程中不断出现的、目标和手段的反转的策略称为"策进"。"直进"、"渐进"、"策进"与"无为"合称中国