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随着信息技术在教学中的应用,合理应用信息技术手段支持课堂教学,能有效地转变教学方式,提升教学效果。本文在简要介绍Office 365的基础上,探讨在小学英语教学中Office 365的应用原则,以教师在教学实践中对Office 365的Forms、OneNote和OneDrive三个程序的具体应用为例进行分析,通过与传统教学方式的对比发现Office 365可提高教师的工作效率和学生的学习效果。