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为使作业成为学生快乐生活的展示平台,对特色作业进行目标定位,从作业内容、作业形式、作业过程、作业层次、作业批改、作业点评及作业展示等方面进行探索,培养自主创新精神、提高实践能力、全面提升人文素养。
特色语文作业设计与点评方式初探
【摘 要】
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为使作业成为学生快乐生活的展示平台,对特色作业进行目标定位,从作业内容、作业形式、作业过程、作业层次、作业批改、作业点评及作业展示等方面进行探索,培养自主创新精神
【机 构】
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江苏省姜堰区行知实验小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年11期
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