通过实施全人养成教育提高办学品质

来源 :教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adige
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
天津市北辰区秋怡小学创建于2013年,是天津市保障房配套的一所学校,学校占地面积12000平方米,建筑面积9345平方米,设施齐备.目前在校学生1060人,27个教学班,55名教师.rn学校的办学特色是“全人养成教育”.2018年9月,笔者被调入秋怡小学,成为一名秋怡人,由此走进了“全人养成教育”,与老师们一起实施全人养成教育,提高办学内涵品质.
其他文献
一所学校的文化和基因决定了学校的成长样态,学校文化既体现在学校成员的价值取向和思想观念上,更体现在学校成员的行为活动中,还表现在学校显性和隐性的规章制度上,也蕴含在
期刊
在引领新入职教师成长的路上,我们应该旗帜鲜明地让老师们感受到幼教生活的美好和动人,感受到专业幼教的魅力,激发教师追慕美好,生发美好,向美而行.在教育过程中,和孩子们一
期刊
学科育人是公共危机教育的主阵地rn在万方、维普、百度文库等数据库文献搜索“中学生公共危机教育”一词,结果集中在《当前我国公共危机教育问题探析》《加强中学生公共危机
期刊
目的:建立复方醋酸钠注射液的细菌内毒素的检查法。方法:按照中国药曲1995版二部细菌内毒素检查法的要求进行实验。结果:将复方醋酸钠注射液经4倍稀释后排除干扰因素。灵敏度0.1
唐老鸭70岁了,米老鼠80岁了,阿童木50岁了,丁丁也75岁了……最近,世界各地的卡通迷正不亦乐乎地忙着为自己心目中的卡通形象举办各种“祝寿”活动.悠悠几十载的岁月,不仅没有
家校合作是教育永恒的话题,让家长参与到学校的教育管理中来,能够使家长与教师的教育理念保持统一,教育策略同步,不仅能帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,还能帮助
期刊