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将游戏引入到小学数学教学之中,不仅能够激发学生们对小学数学的学习兴趣,更是能够让每一名学生们都亲身参与到小学数学教学活动之中,促进学生们综合能力的良好发展,这也符合新课程改革下对学生们综合能力的培养需求.为此本文笔者即结合个人从事小学数学教育工作的实践经验,对游戏教学在小学数学教学中的应用提出几点个人看法.