【摘 要】
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运用地理学、经济学中有关区域文化、制度环境的概念，采用实证研究的方法对影响大学生毕业发展路径的差异进行分析显示，男性、学生工作经历、人文社科专业、学历和学校档次、城
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运用地理学、经济学中有关区域文化、制度环境的概念，采用实证研究的方法对影响大学生毕业发展路径的差异进行分析显示，男性、学生工作经历、人文社科专业、学历和学校档次、城镇生源、有工作或实习经历以及家庭收入高对学生成功就业起到正向影响；同时，学生所在区域“企业家精神”越强，则学生成功就业的可能性则更大。政府和高校应该从联系实际开展就业指导、培养学生创新精神和能力等方面着手提高高校毕业生的就业竞争力；同时要关注弱势群体的就业问题，并通过区域制度建设、完善创业环境来促进大学生创新观念的形成。
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