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翻转课堂为一类新型教学手段。它在数学课堂当中所使用可以大大加强学生在课堂当中的主体位置。翻转课堂能够进一步推动师生之间的关系,有效解决教学失衡的问题,进而确保课堂的教学质量以及授课的效率。因此,本文从几个方面分析了通过翻转课堂来建立小学数学课堂的新面貌,实现学生综合素质的不断提升。
翻转课堂,构建小学数学课堂新面貌
【摘 要】
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翻转课堂为一类新型教学手段。它在数学课堂当中所使用可以大大加强学生在课堂当中的主体位置。翻转课堂能够进一步推动师生之间的关系,有效解决教学失衡的问题,进而确保课堂
【机 构】
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廊坊市逸夫小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年12期
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