切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小学数学教学新方法的尝试
小学数学教学新方法的尝试
来源 :杂文月刊:学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhj9290
【摘 要】
:
本文结合自己的课堂教学体验谈了课堂上对促进学生思维发展的几点做法,旨在启发和调动学生思维发展的积极性,更好的发展学生思维,提高小学数学教学质量.
【作 者】
:
干俊迁
【机 构】
:
河北省武强县孙庄乡孙庄学校
【出 处】
:
杂文月刊:学术版
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
小学数学
培养
思维能力
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文结合自己的课堂教学体验谈了课堂上对促进学生思维发展的几点做法,旨在启发和调动学生思维发展的积极性,更好的发展学生思维,提高小学数学教学质量.
其他文献
心理干预对前臂游离皮瓣修复口腔缺损老年患者焦虑情绪的效果观察
目的:探讨心理干预对前臂游离皮瓣修复口腔软组织缺损老年患者焦虑情绪改善的作用。方法:选取2013年10月至2016年5月我科收治的前臂游离皮瓣修复口腔软组织缺损老年患者32例,分
期刊
心理干预
前臂游离皮瓣
口腔软组织缺损
焦虑
Psychological intervention
Forearm free flap
Oral soft
新疆油田乌33井区地面工程产能建设方案研究
针对新疆油田乌33井区2013年产能建设存在的诸多问题,统筹考虑地质开发与地面工程建设,以优化简化为手段,以降低建设投资、节约运行成本为目的,编制该井区地面工程产能建设方
期刊
新疆油田
地面工程建设
产能建设
优化
标准化
Xinjiang oilfield
surface engineering construction
pro
大鼠眶下孔注射高渗盐水阿霉素后三叉神经节的病理变化
目的:本实验旨在研究大鼠眶下孔注射高渗盐水阿霉素后,三叉神经功能和三叉神经节细胞病理形态的变化。方法:48只SD大鼠,随机分为A、B两组,每组24只,每组又分四个时间点:1周组,2
期刊
阿霉素
高渗盐水
异常节细胞率
三叉神经痛
adriamycin
hypertonic saline solution
the total number of
新高考方案下高中物理教学改革浅析
2019年4月23日,广东省政府及广东省教育局印发了《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》,该方案的正式实施标志着我省新的高考改革的启动。从考试科目上看,新方
期刊
小学英语
乐学课堂
会话课
构建
深水大直径挖孔桩施工介绍
本文全面介绍了深水大直径挖孔桩钢护筒的定位、封底砼的浇筑、工作平台的搭设等的施工工艺.
期刊
钢护筒定位
封底砼
工作平台
追溯二项式定理创新题的根源
运用二项式定理(a+b)^n=Cn^0a^n+Cn^1a^(n-1)b+…+Cn^ra^(n-r)b^r+…+Cn^nb^n(n∈N*)和通项公式Tr+1=Cn^ra^(n-r)b^r,不仅能解决某二项式的展开式,而且能解决二项式展开式的
期刊
二项式定理
二项式系数
通项公式
数学方法
展开式
创新题
探究性
创造性
我爰写作,写作使我快乐
1新学期开始虽然有一阵子了,小强却表示还不能完全适应学习状态。我们:谁又不是呢?小强:不过总算还是在恢复吧,每周也就是一到五不太有干劲,周末就好了。……好巧,我们也一样
期刊
小强
语文
写作
引潮装置流量系数的研究
给排水处理构筑物的输水、配水等通常要通过孔口进行.连云港核电厂厂区前池占地范围及引水流量较大,而决定前池水位、纳潮量和淤积量的原型引潮装置孔口的尺寸又非常小,在模
期刊
孔口流量系数
引潮装置
自由出流
淹没出流
discharge coefficient of orifices
water admission device
全身疾病对拔除老年人下颌第三磨牙的影响
目的:对老年人下颌第三磨牙就诊情况进行归纳总结,分析全身疾患对下颌第三磨牙治疗的影响情况。方法:随机选择502例老年人下颌第三磨牙534例,分析患者牙齿情况和全身情况,依靠
期刊
老年人
下颌第三磨牙
拔牙
心电监护
the elderly
mandibular third molar
tooth extraction
electr
小学语文课堂教学有效性策略研究
二十一世纪的中国,教育的发展已进入了素质教育的关键时期,如何提高学生的学习质量,同时又避免以往的课堂教学中 "填鸭式"教学方法,增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程,是当前教育研究的重要课题。本文从学生的角度,结合自己多年的教学实践,论述了小学语文课堂教学的有效性策略,希望对第一线的语文教育工作者增强课堂教学的有效性有所帮助。 一、课堂教学中调动学生学习积极性的策略 学生学习积极
期刊
语文课堂教学
有效性策略
小学
素质教育
教育工作者
学习质量
教学方法
学习兴趣
其他学术论文