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小学教育是启蒙教育的开端,它将会影响整个人生或者改变命运,数学更是与生活、经济社会、大数据与智能化的时代背景息息相关。因此,推动小学数学教学生活化势在必行,除了在一定程度上激发学生对数学的学习兴趣,而且要增强对数学的实际运用能力。兴趣的培养和运用能力的提升同样也会让学生在数学方面能够更深入地探索和创新。