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“算” 与“证”是初中数学的两大教学主题,在运算教学中, 除了提升运算能力外, 还应在学生发生运算错误时, 纠错并究错. 所以, 理解法则、 妙用通性及善于究错,是运算教学的三个用力点.
法则、通性与究错：运算教学的三个用力点--以整式乘除的习题讲评为例
【摘 要】
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“算” 与“证”是初中数学的两大教学主题,在运算教学中, 除了提升运算能力外, 还应在学生发生运算错误时, 纠错并究错. 所以, 理解法则、 妙用通性及善于究错,是运算教学的
【机 构】
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浙江杭州市余杭区仁和中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年2期
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