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<正> 为了探讨“保证学生每天一小时体育锻炼”的必要性,我们从1978年9月至1981年7月在大连24中(省重点校)初一新生中,以两个行政班为基础,从中选择同年龄的93名男女学生组成实验班和对照班,分别安排不同的锻炼时间,进行为期三年的实验,观测不同的锻炼时间对其形态发育、视力和学习成绩的影响,取得了初步的结果。