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可持续发展作为21世纪的一种社会发展观已为人们普遍接受,并成为人类社会共同致力的目标。本文针对近年来有关高职院校英语教师可持续发展研究的相关文献资料进行梳理,分析出现有文献研究的主要内容以及存在的主要问题,提出高职英语教师可持续发展研究的选题和方向。
高职院校英语教师可持续发展研究综述
【摘 要】
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可持续发展作为21世纪的一种社会发展观已为人们普遍接受,并成为人类社会共同致力的目标。本文针对近年来有关高职院校英语教师可持续发展研究的相关文献资料进行梳理,分析出
【机 构】
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四川工程职业技术学院
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2015年8期
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