【摘 要】
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目的了解对本科助产专业的人才培养目标与课程体系的评价,为助产本科课程设置的改革提供参考依据。方法采用自制问卷,对317名专家和54名毕业生进行本科助产专业的培养目标、
【基金项目】
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2006年福建省《高级助产学》精品课程建设项目;莆田学院教学改革立项课题JG201001
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目的了解对本科助产专业的人才培养目标与课程体系的评价,为助产本科课程设置的改革提供参考依据。方法采用自制问卷,对317名专家和54名毕业生进行本科助产专业的培养目标、课程体系等方面调查。结果多数调查对象认可提出的培养目标与课程体系设置,认为专业课程侧重助产学、妇科、儿科,实践以产房、妇产科、儿科病房为主,但对基础医学课程的认识有差异。结论应根据调查结果,整体优化本科助产专业的课程,使其更符合专业培养目标和岗位需求。
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