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德国青少年科学教育主要分为学校科学教育和学校之外的科普教育。学校科学教育在目标上侧重培养学生的科学素养，内容上课程趋于综合，方法上注重学生的动手能力，培养学生的科学兴趣。同时，德国在全社会举办丰富多彩的科普教育活动，让科技教育延伸到学生的生活之中。
二战以来德国青少年科技教育的途径与特点
【摘 要】
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德国青少年科学教育主要分为学校科学教育和学校之外的科普教育。学校科学教育在目标上侧重培养学生的科学素养，内容上课程趋于综合，方法上注重学生的动手能力，培养学生的科学兴
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院
【出 处】
：
教学研究
【发表日期】
：
2009年3期
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