【摘 要】
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采取生活化的教学方式,会让作文课堂有更多活力和色彩,学生会对写作训练有更充分的参与,写作教学的多元目标也可以很好地实现.在小学作文课堂上融入各种学生熟悉的生活化元素
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采取生活化的教学方式,会让作文课堂有更多活力和色彩,学生会对写作训练有更充分的参与,写作教学的多元目标也可以很好地实现.在小学作文课堂上融入各种学生熟悉的生活化元素,可以让写作训练更加贴近学生的日常生活,有助于学生广泛挖掘利用各种作文素材和资源,能够让学生在作文课堂上学到更多知识内容.教师要让自身的教学思维开放多元,多探寻有效的生活化教学方式,并且将这些模式充分融入课堂.这既能够为课堂教学增添活力和色彩,也可以促进学生多元作文能力的训练,可以推动写作教学取得更好的综合实施效果.
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