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随着教育整体水平的提高，特别是随着基础教育课程改革的不断深化，我国的教师质量与全面实施素质教育要求的差距逐渐显现出来，社会发展和教育自身的改革对教师质量提出了新的需求。作为未来师资主要力量的新教师能否在入职期尽快提高教育教学能力将关系其今后的专业持续发展。
新入职教师的教学能力及培养
【摘 要】
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随着教育整体水平的提高，特别是随着基础教育课程改革的不断深化，我国的教师质量与全面实施素质教育要求的差距逐渐显现出来，社会发展和教育自身的改革对教师质量提出了新的需求
【机 构】
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辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2008年2期
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