提高学生进行“坐标变换”的计算能力

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讲授“坐标变换”的目的是使学生能把一般的二元二次方程。Ax~2+Bxy+Cy~2+Dx+Ey+F=0 (1)化为圆锥曲线的标准方程(或者是退缩圆锥曲线的方程),从而认识曲线的性质。达到这一目的的关键是如何提高学生的计算能力,使之能“迅速、准确”地完成“化简”工作。统编教材对“坐标变换”内容的处理,在二次曲线一章开头讲了曲线和方程的关系以后,再讲把圆的一般 The purpose of teaching “coordinate transformation” is to enable students to put a general binary quadratic equation. Ax ~ 2 + Bxy + Cy ~ 2 + Dx + Ey + F = 0 (1) The standard equation of the conic (or the equation of the retraction conic) is then known to recognize the nature of the curve. The key to achieve this goal is how to improve students' computing ability so that they can accomplish “simplification” work “quickly and accurately.” The textbook “coordinate transformation” content processing, at the beginning of the conic chapter on the relationship between the curve and the equation, let me talk about the general
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