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新课标的实施把课本教材由＂教本＂的角色转变为＂学本＂；教师由主体灌输者变为教学的参与者、引导者、合作者；学生由被动接受知识的对象转为教学活动的主体,是教学过程的主动参与者、探索者,整个教学过程由知识的单向流动变为学生的体验、感受、探索过程,在这个过程中单一枯燥。所以，解放思想，大胆创新，改革课堂教学模式是当前课改中迫在眉睫的关键。