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学生的数学成绩优良是他们主动学习的结果。根据自己的实际教学从学习态度、理论认识、学习方法等方面进行了剖析，从六个方面论述了培养学生主动学习数学的方法。
浅议使学生主动学习数学的方法
【摘 要】
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学生的数学成绩优良是他们主动学习的结果。根据自己的实际教学从学习态度、理论认识、学习方法等方面进行了剖析，从六个方面论述了培养学生主动学习数学的方法。
【机 构】
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陕西省洋县龙亭中学
【出 处】
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新课程学习：基础教育
【发表日期】
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2011年6期
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