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小学语文教学的关键在于语言的运用,教师能否发挥出语言的重要性,直接影响学生知识的掌握情况。主要针对新课改背景下小学语文课堂教学语言的转变进行分析,希望能为教学工作者提供参考。
新课改背景下小学语文课堂教学语言的转变
【摘 要】
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小学语文教学的关键在于语言的运用,教师能否发挥出语言的重要性,直接影响学生知识的掌握情况。主要针对新课改背景下小学语文课堂教学语言的转变进行分析,希望能为教学工作
【机 构】
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江西省南昌外国语高新学校
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2017年06期
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