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本次研究中选取高职院校教师作为主题,探讨互联网+形势下提升高职院校教师计算机自我效能及相关问题.以下论述中先对自我效能进行了简述,进入主题讨论后直接从其构成要素,结合高职院校教师计算机自我效能感在客观层面、主观层面的影响因素展开探讨;并以此为基础,分析相关原因后,提出了几点较有针对性的建议.
互联网+形势下提升高职院校教师计算机自我效能的研究
【摘 要】
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本次研究中选取高职院校教师作为主题,探讨互联网+形势下提升高职院校教师计算机自我效能及相关问题.以下论述中先对自我效能进行了简述,进入主题讨论后直接从其构成要素,结
【机 构】
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江阴职业技术学院,江苏 无锡,214405
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2017年12期
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