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教学目的 1、指导学生认识一些水生动物的运动方式以及与之相适应的身体构造。渗透不同的环境影响着生物的生活习性和形体构造的内容,为以后研究生物和环境的相互关系做准备。 2、激发学生观察和研究自然状况下动物习性的兴趣,并从而发展他们这方面的能力。 教学重点 有鳍和有蹊脚的动物怎样在水中游泳
动物怎样在水中游泳
【摘 要】
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教学目的 1、指导学生认识一些水生动物的运动方式以及与之相适应的身体构造。渗透不同的环境影响着生物的生活习性和形体构造的内容,为以后研究生物和环境的相互关系做准备
【机 构】
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贵州省贵阳市实验小学
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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1989年4期
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