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小学低年级语文教材中有好多篇文章都是探究启蒙的好教材,<最大的"书">就是很好的一例.教师如果在教学中实施多种探究策略,将有利于学生阅读探究的能力、习惯的提高和养成.
怎样读《最大的“书”》
【摘 要】
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小学低年级语文教材中有好多篇文章都是探究启蒙的好教材,<最大的"书">就是很好的一例.教师如果在教学中实施多种探究策略,将有利于学生阅读探究的能力、习惯的提高和养成.
【机 构】
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浙江嵊州市城南小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2004年4期
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