【摘 要】
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在中学历史教学中,加强学生思维能力的培养,是学生自身发展的需要,更是素质教育对历史课教学的必然要求。在教学过程中,我们要结合历史教材和初中学生的实际,重点培养学生分
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在中学历史教学中,加强学生思维能力的培养,是学生自身发展的需要,更是素质教育对历史课教学的必然要求。在教学过程中,我们要结合历史教材和初中学生的实际,重点培养学生分析、比较、归纳、综合等历史思维能力,全面提高学生的历史素养。
In the history teaching of middle school, strengthening the cultivation of students’ thinking ability is the need of self-development of students and the inevitable requirement of quality education for history teaching. In the process of teaching, we should focus on the history of teaching materials and junior high school students, focusing on training students to analyze, compare, summarize, comprehensive and other historical thinking skills, and comprehensively improve the historical accomplishments of students.
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