心理暗示在初中数学教学中的应用

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxiang0122
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心理暗示指的是通过含蓄、间接的方法,对他人的心理和行为施加作用。科学地利用心理暗示,可以让他人在潜移默化中遵照一定的方式做出行动,或接受一定的意见。因此,初中教师进行数学教学时,可以通过科学使用心理暗示的方法提高学生的学习积极主动性,从而提高教学效率,达到教学目标。 Mental suggestion refers to the implicit and indirect method that exerts an influence on the psychology and behavior of others. Scientific use of psychological implications can allow others to act in a subtle way to do something, or accept some advice. Therefore, junior high school teachers in mathematics teaching, you can use scientific methods to improve students’ learning initiative, so as to improve teaching efficiency and achieve teaching goals.
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