【摘 要】
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在语言的音乐性中培养土家族学生的语言感受能力高正绪九年义务教育语文教学大纲，要求初中生具有一定的语言感受能力。但由于土家族地区教育相对落后，学生智力开发较晚，整体文化
【机 构】
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湖北省长阳土家族自治县监丘教育辅导组
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在语言的音乐性中培养土家族学生的语言感受能力高正绪九年义务教育语文教学大纲，要求初中生具有一定的语言感受能力。但由于土家族地区教育相对落后，学生智力开发较晚，整体文化素质较低，加上民族风俗习惯、民族观念不同，学生对抽象的概念难以理解，给语感能力的培养...
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