【摘 要】
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合作既是一种目标也是一种极为有效的学习方式。在小学语文教学过程中,需要积极提升合作学习的有效性。老师在制定教育理念课程标准过程中提出了一些新颖的想法和理念,为了使
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合作既是一种目标也是一种极为有效的学习方式。在小学语文教学过程中,需要积极提升合作学习的有效性。老师在制定教育理念课程标准过程中提出了一些新颖的想法和理念,为了使小组合作学习达到理想的目标,应该深刻理解学习课程标准,积极改进自身的教育理念。1.要建立健全合作学习小组。老师应当了解实际状况,对学生进行引导,让他们轮换着不同的角色,使每一名学生都有机会进行锻炼和表现。为了
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