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如何保护和发展、传承,如何利用艺术设计的专业教育体系使学生学有所为,利用所在课堂、所学知识弘扬非物质文化遗产,是一个值得我们用心去思考的新课题。现有的课程体系与地方非物质文化遗产重叠的部分不多,但作为艺术,院校教育与其相关的基础还是关联性很强的。这需要教师、传承人合力形成教学机制和体系。
以艺术设计专业特色课堂传承非物质文化遗产
【摘 要】
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如何保护和发展、传承,如何利用艺术设计的专业教育体系使学生学有所为,利用所在课堂、所学知识弘扬非物质文化遗产,是一个值得我们用心去思考的新课题。现有的课程体系与地
【机 构】
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重庆工商大学艺术学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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重庆市教育科学规划“十三五”规划2016度规划课题(项目编号:2016-GX-129)阶段性成果
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