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联想在历史教学中是至关重要的一环，联想能使学生发现事物之间存在多种关系，还能使学生思维得到开发，能力得到加强。在教学过程中，只要时时留意，就会发现有不少可以联想的历史事件或历史人物。通过不同内容、不同方式的联想，使学生把知识学活，有利于学生联想思维的创新，提高了教学效果。本文探究了联想的四种方式。