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散文教学必须发掘审美教育
散文教学必须发掘审美教育
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:netuu
【摘 要】
:
散文素有“美文”之称,具有鲜明的文体美的艺术特质。其一,美在“情”:它灵巧洒脱、风流别致、文采斐然。散文艺术生命的最大活力在于感情的浓厚,它托物言志,寓情于景,万变不离其情
【作 者】
:
倪时清
【机 构】
:
福清市教师进修学校
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
审美教育
散文
发掘
教学
艺术
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散文素有“美文”之称,具有鲜明的文体美的艺术特质。其一,美在“情”:它灵巧洒脱、风流别致、文采斐然。散文艺术生命的最大活力在于感情的浓厚,它托物言志,寓情于景,万变不离其情,以抒发主体情感和内心体验为依归。其二,美在“散”:它特性自由潇洒,表现为题材广泛,纵横时空,包罗万象;
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