【摘 要】
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为了研究新常态下高职院校发展的路径,分别从加快构建现代职业教育体系、深化招生考试制度改革、强化思想理论教育和价值引领、引导现代新传媒成为学生活动＂场域＂方面,分析了高
【机 构】
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江苏建筑职业技术学院马克思主义学院
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划课题：高职院校校企合作双主体办学的保障机制研究（B-b/2016/03/33）, 江苏省高教学会“十三五”规划课题：高职院校产学研协同创新机制研究（16YB050）, 江苏高校哲学社会科学课题：新媒体时代大学生社会主义核心价值观认同及培育研究（2016SJD710113）
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为了研究新常态下高职院校发展的路径,分别从加快构建现代职业教育体系、深化招生考试制度改革、强化思想理论教育和价值引领、引导现代新传媒成为学生活动＂场域＂方面,分析了高职院校面临的新挑战.结果表明：面对挑战,只有将提高人才培养质量作为学校内涵建设的基石,将＂分类培养、分层教学＂作为教育教学改革的着力点,用社会主义核心价值观引领学生的职业素质,牢牢占领网络传媒阵地,才能将挑战化为机遇,办好让人民满意的高职教育.
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