【摘 要】
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初中英语教学虽然注重单词量的积累,但是应该认识到单词很大程度上是为阅读服务的,英语阅读能力高低很大程度上决定了英语成绩的好坏.所以,在初中英语教学过程中要采取积极有
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初中英语教学虽然注重单词量的积累,但是应该认识到单词很大程度上是为阅读服务的,英语阅读能力高低很大程度上决定了英语成绩的好坏.所以,在初中英语教学过程中要采取积极有效的策略,这样才能完成教学目标,提高学生的英语水平.本文将对初中英语教学策略进行研究与分析.
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