怎样设计课堂开讲导语

• 作 者: 刘显国
• 出 处: 小学教学参考资料
• 发表日期: 1995年Z1期
• 关键词: 学习方法 凡卡 轴对称图形 审题能力 课文内容 设疑 文境 高度抽象性 阅读指导课 思维能力

<正>开讲的导语应精益求精.它可以恰当地交代有关课文的重点、难点、文章的时代背景和学习方法,也可以突出某一特点.好的导语应做到生动、新颖,富有特色,能唤起学生学习兴趣.一个四平八稳、面面俱到的导语不能吸引学生.怎样设计导语呢?现列举几种.1.问句式导语——当复习旧知识,以旧引新时常用.例如《鲸》.师:同学们,你们知道世界上什么动物最大?