【摘 要】
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对于小学低年级学生来说,阅读能够锻炼他们的心智能力,阅读能够使他们多方位地看待世界,阅读能使他们体会到文字的快乐。那么如何使低年级学生自主阅读,增强个人阅读兴趣呢?
【机 构】
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泉州市丰泽区见龙亭实验小学,362000
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对于小学低年级学生来说,阅读能够锻炼他们的心智能力,阅读能够使他们多方位地看待世界,阅读能使他们体会到文字的快乐。那么如何使低年级学生自主阅读,增强个人阅读兴趣呢?部编版教材中设置了一个“快乐读书吧”的板块,努力将课外阅读与实际课程结合起来,实现课外阅读课程化。通过教师引导的方式促进学生展开课外阅读。因此本文从五个方面入手,谈谈如何激发学生的自主阅读兴趣。
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