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传统的课堂教学模式在中职电子商务专业的课堂教学过程中存在诸多问题,教学目标较难达成.笔者通过分析微信公众号和微课这两种信息技术的特点,提出将其融入到课堂教学中,并进行了积极的探索.实践表明,借助于这两种技术,课堂教学效果明显提高,但是对教师的信息技术应用和课堂管理能力也提出了更高的要求.
基于微课＋微信公众号的信息技术教学在中职课堂中的探索
【摘 要】
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传统的课堂教学模式在中职电子商务专业的课堂教学过程中存在诸多问题,教学目标较难达成.笔者通过分析微信公众号和微课这两种信息技术的特点,提出将其融入到课堂教学中,并进
【机 构】
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浙江商贸学校
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年5期
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