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随着国际关系日益紧密,国与国之间的交际越来越频繁,然而中国的英语教学仍然延续着过去那种“注入式”费时低效的、以教师为中心、以传授语知识和技能为主的英语教学模式,中国考生的英语语言交际能力面临着严峻的考验。我们教学英语,也正是为了让考生顺应当今社会经济发展的需要,掌握一门工具,更好的为生活和学习服务,因而,我们要教给学生的不仅是英语知识,更重要的是要培养考生的交际能力。使他们能运用所学的语言进行有效的交际。