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[背景材料]
2009年2月5日晚，中央电视台举办了“感动中国”2008年度人物颁奖盛典。获得“感动中国”2008年度人物这项崇高荣誉的人物是：奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民，累死在救灾前线的青年战士武文斌，临危不乱带领群众抗震救灾的北川县长经大忠，冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆，向世界展示中国文化的张艺谋奥运导演团队，维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶，把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉，成功实现中国首次太空行走神舟七号航天员团队，扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬，照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。特别奖的结果出人意料，授予给全体中国人。感动中国组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等事件中，中国人用坚忍、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。
[知识链接]
一、中央电视台举办“感动中国”2008年度人物评选活动具有什么重要意义?
举办“感动中国”2008年度人物评选活动，有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，形成良好的社会风气；有利于弘扬中华民族传统美德，唤起公民的责任意识，培养公民的社会责任感；有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们对真、善、美的追求；有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；有利于弘扬社会正气，维护公平正义，维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义现代化建设的接班人；有利于社会主义和谐社会建设等。
二、“感动中国”2008年度人物身上有哪些优秀品质值得我们学习?
1、他们的责任意识。在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。实现社会主义现代化是当代中国青年的崇高使命和最重要的社会责任，是现阶段全国各族人民的共同理想。积极承担责任是做人的基本要求，我们每个公民都应该向李桂林、陆建芬等模范人物学习，树立强烈的责任意识，关爱他人，服务社会，做一个负责任的公民。
2、他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生存和发展的精神支撑。“感动中国”2008年度人物身上所表现出来的优秀品质，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，是伟大中华民族精神的具体体现。我们应该向这些模范人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3、他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向成功实现中国首次太空行走神舟七号航天员团队学习，积极培养创新意识，提高创新能力。
4、他们的亲社会行为。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强、社会的和谐稳定作出自己的贡献。
5、他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的精神。理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控作用。坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件。我们应该树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息、开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
[命题预测]
以先进模范人物事迹为背景材料的试题，近年来在中考中频频出现。命题时多会结合“三个代表”重要思想、民族精神、崇高使命、正确的人生观价值观、中华民族传统美德等知识点来考查。2009年中考试题将会以考查认识、看法为主，综合性较强，难度较大。2009年中考试题设计的题型主要有选择题、简答题、材料分析题、实践探究题等，注重考查学生的分析能力、应用能力和创新能力。
[跟踪练习]
一、单项选择题
1、在抗击冰雪灾害中，没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车，顶风冒雪来到湖南郴州参与救灾。他们的义举不仅感动了湖南人民，也感动了全国人民。他们成为灾区和家乡广受赞誉的英雄，也当之无愧地被评为“感动中国”2008年度人物。这说明( )
A、公民承担责任就会付出一定的代价
B、公民承担责任就一定会得到回报
C、公民承担责任往往伴随着获得回报的权利
D、公民承担责任就是为了得到回报
2、武文斌、李隆都是我们身边的平凡人，却在危难时刻作出了不平凡的决定。这说明( )
①他们具有舍己为人、无私奉献的高尚品质②他们具有高度的社会责任感③他们具有高度的社会荣誉感，视荣誉高于生命④他们都是党和国家的好儿女、好士兵
A、①③④
B、①②④
C、②③④
D、①②③
3、甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下，从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起“云梯”。感动中国组委会授予李桂林、陆建芬的颁奖词是：“在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，18年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。”“点燃知识的火把……让希望发芽”，这告诉我们( )
①教师是人类文化的传播者，没有教师，人类的文化就难以延续和发展②老师对学生的爱是无私的、崇高的③老师是人类文化的传播者，所以老师的话都是有道理的④全社会都应该尊敬老师，大力弘扬尊师重教的优良传统
A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、①②③④
4、在汶川大地震发生时，正在开会的北川县长经大忠果断地组织与会人员疏散，并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后，经大忠始终战斗在抗震救灾第一线。他说：“群众是我们的兄弟姐妹，只有我们舍命，被埋的人才有更大的希望获救。”感动中国组委会授予经大忠的颁奖词是：“千钧一发时，他振聋发聩，当机立断；四面危机时，他忍住悲伤，力挽狂澜!他和同志们双肩担起一城信心，万千生命。心系百姓、忠于职守，凸显共产党人的本色。”这告诉我们( )
①中国共产党是“三个代表”重要思想的忠实践行者②党和政府时刻把人民的疾苦放在心上③党和政府始终维护广大公民的根本利益④党和政府始终把谋求人民的幸福作为自己的奋斗目标
A、①③④ B、①②④
C、②③④
D、①②③
5、阅读下面“感动中国”2008年度人物的言论或评价，请选出与他们的名字正确对应起来的选项( )
①他们的中国式的写意圆了世界一份梦想，这不是中国的展示，而是世界的融通——张艺谋奥运导演团队②中国人的足迹，从此印进寥廓而深邃的星空，当他们问候世界的时候，给未来留下了深远的回声——“神七”航天员③勇敢地用残缺的身体保护奥运火炬，这勇敢源自深深的爱国情——吉吉④我们一定要多救人，才能对得起身上的这身军装——武文斌
A、②③④
B、①③④
C、①②③
D、①②④
6、“一段相知带来一个汉子34年的照顾，一声承诺变成一对夫妇共同的看护，一个特殊的传奇连起两个普通的家庭。”“感动中国”2008年度人物韩惠民和妻子徐敏芳默契配合，共同照顾一位瘫痪病人，已经持续了整整34年。韩惠民的感人事迹说明( )
A、诚实守信不可取
B、诚实守信是中华民族的传统美德
C、人人都可以做到诚实守信
D、大事要讲诚信，小事可以撒点谎
二、非选择题
7、中央电视台举办的“感动中国”2008年度人物评选于2009年2月5日正式揭晓，其中一个显著的特征就是，奖项除了颁给个人外，还颁给了一个个集体或团队，除了特别奖授予给全体中国人外，奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民、向世界展示中国文化的张艺谋奥运导演团队、成功实现中国首次太空行走神舟七号航天员团队等都榜上有名。
从上述材料中你能得到哪些启示?
8、阅读上文“背景材料”部分后，为号召同学们向“感动中国”2008年度人物学习，某校团委会决定开展一次社会实践活动，请你一起来完成以下内容：
(1)心灵感悟：这些“感动中国”2008年度人物都承担了哪些责任?结合材料谈谈你对责任的认识。
(2)问题观察：我们身边还存在哪些缺乏社会责任感的现象?
(3)探究实践：为在全校范围内广泛开展一次“向‘感动中国’人物学习，做负责任的公民”的宣传教育活动，请你帮助完成以下任务：
①请你为这次宣传教育活动拟定一个活动主题。
②请你为这次宣传教育活动设计三种具体形式。
③请你为这次宣传教育活动拟写一个结束语。
参考答案：
一、1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.B
二、7、①团结的集体能够给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分发挥；依靠集体的力量能够完成个人无法完成的任务，能够战胜个人无法克服的困难；善于合作往往有助于事业的成功。②在科技迅速发展的今天，知识信息量在迅速增加，社会分工更趋细化，任何一项重大科研项目、重大活动取得成功，往往是大家通力合作的结果。③我们青少年学生应该热爱集体，关心集体，团结协作，正确处理好合作与竞争的关系。
8、(1)作为公民，他们承担了关爱社会、扶危济困、服务农村、报效祖国等责任。责任产生于社会关系中的相互承诺，表现在生活的方方面面；有承诺就有了责任；身份不同，责任就不同；只有认清自己在各个阶段、各个方面的责任，才能扮演好自己的社会角色，做出符合自己身份的行为，担负起自己应承担的责任，逐步成为一个合格的、负责任的公民；一个人能否很好地履行自己的社会责任，取决于他的社会责任感。(2)不关心集体、自私自利、迟到早退、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。(3)①学习先进人物，树立责任意识；学会承担责任，做负责任的公民；承担责任，无怨无海等。②主题班会、报告会、图片展览、演讲比赛、征文比赛等。③人们在社会生活中部扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我们每个人都应该像“感动中国”人物那样积极加强道德修养，勤奋学习，勇于实践，明辨是非善恶，清醒地认识到自己应负的各种责任，树立起强烈的责任意识，增强自己的社会责任感，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成对自己行为负责的态度，做一个富有责任心的人。
2009年2月5日晚，中央电视台举办了“感动中国”2008年度人物颁奖盛典。获得“感动中国”2008年度人物这项崇高荣誉的人物是：奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民，累死在救灾前线的青年战士武文斌，临危不乱带领群众抗震救灾的北川县长经大忠，冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆，向世界展示中国文化的张艺谋奥运导演团队，维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶，把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉，成功实现中国首次太空行走神舟七号航天员团队，扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬，照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。特别奖的结果出人意料，授予给全体中国人。感动中国组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等事件中，中国人用坚忍、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。
[知识链接]
一、中央电视台举办“感动中国”2008年度人物评选活动具有什么重要意义?
举办“感动中国”2008年度人物评选活动，有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，形成良好的社会风气；有利于弘扬中华民族传统美德，唤起公民的责任意识，培养公民的社会责任感；有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们对真、善、美的追求；有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；有利于弘扬社会正气，维护公平正义，维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义现代化建设的接班人；有利于社会主义和谐社会建设等。
二、“感动中国”2008年度人物身上有哪些优秀品质值得我们学习?
1、他们的责任意识。在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。实现社会主义现代化是当代中国青年的崇高使命和最重要的社会责任，是现阶段全国各族人民的共同理想。积极承担责任是做人的基本要求，我们每个公民都应该向李桂林、陆建芬等模范人物学习，树立强烈的责任意识，关爱他人，服务社会，做一个负责任的公民。
2、他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生存和发展的精神支撑。“感动中国”2008年度人物身上所表现出来的优秀品质，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，是伟大中华民族精神的具体体现。我们应该向这些模范人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3、他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向成功实现中国首次太空行走神舟七号航天员团队学习，积极培养创新意识，提高创新能力。
4、他们的亲社会行为。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强、社会的和谐稳定作出自己的贡献。
5、他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的精神。理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控作用。坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件。我们应该树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息、开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
[命题预测]
以先进模范人物事迹为背景材料的试题，近年来在中考中频频出现。命题时多会结合“三个代表”重要思想、民族精神、崇高使命、正确的人生观价值观、中华民族传统美德等知识点来考查。2009年中考试题将会以考查认识、看法为主，综合性较强，难度较大。2009年中考试题设计的题型主要有选择题、简答题、材料分析题、实践探究题等，注重考查学生的分析能力、应用能力和创新能力。
[跟踪练习]
一、单项选择题
1、在抗击冰雪灾害中，没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车，顶风冒雪来到湖南郴州参与救灾。他们的义举不仅感动了湖南人民，也感动了全国人民。他们成为灾区和家乡广受赞誉的英雄，也当之无愧地被评为“感动中国”2008年度人物。这说明( )
A、公民承担责任就会付出一定的代价
B、公民承担责任就一定会得到回报
C、公民承担责任往往伴随着获得回报的权利
D、公民承担责任就是为了得到回报
2、武文斌、李隆都是我们身边的平凡人，却在危难时刻作出了不平凡的决定。这说明( )
①他们具有舍己为人、无私奉献的高尚品质②他们具有高度的社会责任感③他们具有高度的社会荣誉感，视荣誉高于生命④他们都是党和国家的好儿女、好士兵
A、①③④
B、①②④
C、②③④
D、①②③
3、甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下，从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起“云梯”。感动中国组委会授予李桂林、陆建芬的颁奖词是：“在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，18年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。”“点燃知识的火把……让希望发芽”，这告诉我们( )
①教师是人类文化的传播者，没有教师，人类的文化就难以延续和发展②老师对学生的爱是无私的、崇高的③老师是人类文化的传播者，所以老师的话都是有道理的④全社会都应该尊敬老师，大力弘扬尊师重教的优良传统
A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、①②③④
4、在汶川大地震发生时，正在开会的北川县长经大忠果断地组织与会人员疏散，并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后，经大忠始终战斗在抗震救灾第一线。他说：“群众是我们的兄弟姐妹，只有我们舍命，被埋的人才有更大的希望获救。”感动中国组委会授予经大忠的颁奖词是：“千钧一发时，他振聋发聩，当机立断；四面危机时，他忍住悲伤，力挽狂澜!他和同志们双肩担起一城信心，万千生命。心系百姓、忠于职守，凸显共产党人的本色。”这告诉我们( )
①中国共产党是“三个代表”重要思想的忠实践行者②党和政府时刻把人民的疾苦放在心上③党和政府始终维护广大公民的根本利益④党和政府始终把谋求人民的幸福作为自己的奋斗目标
A、①③④ B、①②④
C、②③④
D、①②③
5、阅读下面“感动中国”2008年度人物的言论或评价，请选出与他们的名字正确对应起来的选项( )
①他们的中国式的写意圆了世界一份梦想，这不是中国的展示，而是世界的融通——张艺谋奥运导演团队②中国人的足迹，从此印进寥廓而深邃的星空，当他们问候世界的时候，给未来留下了深远的回声——“神七”航天员③勇敢地用残缺的身体保护奥运火炬，这勇敢源自深深的爱国情——吉吉④我们一定要多救人，才能对得起身上的这身军装——武文斌
A、②③④
B、①③④
C、①②③
D、①②④
6、“一段相知带来一个汉子34年的照顾，一声承诺变成一对夫妇共同的看护，一个特殊的传奇连起两个普通的家庭。”“感动中国”2008年度人物韩惠民和妻子徐敏芳默契配合，共同照顾一位瘫痪病人，已经持续了整整34年。韩惠民的感人事迹说明( )
A、诚实守信不可取
B、诚实守信是中华民族的传统美德
C、人人都可以做到诚实守信
D、大事要讲诚信，小事可以撒点谎
二、非选择题
7、中央电视台举办的“感动中国”2008年度人物评选于2009年2月5日正式揭晓，其中一个显著的特征就是，奖项除了颁给个人外，还颁给了一个个集体或团队，除了特别奖授予给全体中国人外，奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民、向世界展示中国文化的张艺谋奥运导演团队、成功实现中国首次太空行走神舟七号航天员团队等都榜上有名。
从上述材料中你能得到哪些启示?
8、阅读上文“背景材料”部分后，为号召同学们向“感动中国”2008年度人物学习，某校团委会决定开展一次社会实践活动，请你一起来完成以下内容：
(1)心灵感悟：这些“感动中国”2008年度人物都承担了哪些责任?结合材料谈谈你对责任的认识。
(2)问题观察：我们身边还存在哪些缺乏社会责任感的现象?
(3)探究实践：为在全校范围内广泛开展一次“向‘感动中国’人物学习，做负责任的公民”的宣传教育活动，请你帮助完成以下任务：
①请你为这次宣传教育活动拟定一个活动主题。
②请你为这次宣传教育活动设计三种具体形式。
③请你为这次宣传教育活动拟写一个结束语。
参考答案：
一、1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.B
二、7、①团结的集体能够给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分发挥；依靠集体的力量能够完成个人无法完成的任务，能够战胜个人无法克服的困难；善于合作往往有助于事业的成功。②在科技迅速发展的今天，知识信息量在迅速增加，社会分工更趋细化，任何一项重大科研项目、重大活动取得成功，往往是大家通力合作的结果。③我们青少年学生应该热爱集体，关心集体，团结协作，正确处理好合作与竞争的关系。
8、(1)作为公民，他们承担了关爱社会、扶危济困、服务农村、报效祖国等责任。责任产生于社会关系中的相互承诺，表现在生活的方方面面；有承诺就有了责任；身份不同，责任就不同；只有认清自己在各个阶段、各个方面的责任，才能扮演好自己的社会角色，做出符合自己身份的行为，担负起自己应承担的责任，逐步成为一个合格的、负责任的公民；一个人能否很好地履行自己的社会责任，取决于他的社会责任感。(2)不关心集体、自私自利、迟到早退、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。(3)①学习先进人物，树立责任意识；学会承担责任，做负责任的公民；承担责任，无怨无海等。②主题班会、报告会、图片展览、演讲比赛、征文比赛等。③人们在社会生活中部扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我们每个人都应该像“感动中国”人物那样积极加强道德修养，勤奋学习，勇于实践，明辨是非善恶，清醒地认识到自己应负的各种责任，树立起强烈的责任意识，增强自己的社会责任感，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成对自己行为负责的态度，做一个富有责任心的人。