“瞻前顾后”说分数——分数教学的案例与思考

• 作 者: 柳中平
• 出 处: 湖南教育(下)
• 发表日期: 2011年12期
• 关键词: 分数乘法 分数除法 异分母分数 教学心得 教材编排 阴影部分 整除性 操作活动 辨析题 五年级

和香港老师们的交流中,关于分数教学的特别多,我观摩了21节次有关“分数”的课,期间有困惑也有感悟,学生的感慨“分数真难学!”让我不能忘怀。

In my exchange with Hong Kong teachers, I have observed 21 sessions of “Score” class teaching on the specialties of fractional teaching. There are puzzles and sentiments during the interviews with students. “The scores are hard to learn!” Let me Can not forget