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介绍了IHVs的涵义和IHVs运用于课堂教学的操作要点。以＂血液循环的发现＂为例,说明如何设计IHVs促进学生对科学本质内涵的理解。
IHVs教学策略在生物学教学中的运用
【摘 要】
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介绍了IHVs的涵义和IHVs运用于课堂教学的操作要点。以＂血液循环的发现＂为例,说明如何设计IHVs促进学生对科学本质内涵的理解。
【机 构】
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江苏省泰州师范高等专科学校
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2012年4期
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