世博会期间大学思想政治工作的机遇和挑战

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  摘 要:百年世博会为大学生思想政治工作带来了新的机遇。原因在于世博精神与大学精神具有内在的一致性。同时,世博会也是对大学生进行思想政治工作教育的生动课堂。世博期间广大大学生志愿者和志愿者背后的志愿者通过参与世博、服务世博、奉献世博,使他们的爱国热情得到升华,服务社会的意愿得到践行。
  关键词:世博会;大学生;思想政治工作
  中图分类号:G41文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2011)03-0190-02
  
  引言
  世界博览会期间,在7.2万名园区志愿者和10万名城市站点志愿者中,随处可大学生志愿者的身影。对于大学思想政治教育而言,上海世博会既是一次难得的机遇,也存在着各种各样的挑战,这就要求我们深入地去分析面临的机遇和挑战,找到合理的对策,以世博会为契机,加强对大学生的思想政治教育,提高学校思想政治工作的成效。
  一、世博会给大学思想政治工作带来的机遇
  1.世博精神与大学精神具有内在的一致性
  世博会的核心价值体系可以概括为进步、创新和交流,而大学精神中所提倡的追求进步、追求卓越、人文关怀精神等与世博的核心价值体系有着一致的取向和路径上的契合点。
  同时,大学精神的价值观具体体现在创新精神上,而这也正是世博会历来坚持的主旨之一,此次上海世博会更是以综合性世博会的规模将当代各类先进文明成果汇集于其中。这些能进一步启发和开拓大学生的思维,帮助他们增强不断超越和创新的意识。
  2.世博会是大学思想政治工作的生动课堂
  世博会为当代大学生培养爱国主义、集体主义精神,加强学习和实践科学发展观以及加深对和谐社会的理解提供了一个生动的课堂。
  第一,世博会是爱国主义教育最直接的教材。世博会一直是世界各国竞相彰显自己科技实力的重要舞台。在不断增强的国力支撑下,中国的展馆将在世博会的舞台上展示大量堪称世界先进水平的现代科技成果,每一个青年学生都会在世博园区亲身地感受到这种强烈的时代主人翁角色和民族自豪感。
  第二,世博会是培养大学生集体主义和团队精神的难得契机。在世博会举办期间,来自于不同学校的大学生志愿者是以一个个小集体和团队为单位进行志愿服务活动的,在一个很有限的时间空间约束条件内完成目标任务,需要整个集体的高度团结协作,充分发挥集体主义和团队合作精神。
  第三,世博会是广大青年学子学习实践科学发展观的课堂。在科学发展观引领下,上海世博会围绕“城市”设立了五个副主题:多元文化融合、经济繁荣、科技创新、社区重塑和城乡互动,无一不是触及目前人类发展的命运、增长的方式,也与中国自身的发展息息相关。
  第四,“精彩世博”为和谐社会构建提供了一次生动的例证。世博会用翔实的资料展现人类对自身如何发展、如何与自然和谐相处的思考和探索,这有利于端正当代大学生对生态文明建设的态度,引导他们思考我国在经济发展中如何避免西方“先污染,后治理”的弯路,树立人与自然万物和谐共生的理念。
  3.世博会为大学生志愿实践活动搭建了国际舞台
  志愿服务是大学生近距离参与世博的最主要的一种形式。从北京奥运会“鸟巢一代”到上海世博会“海宝一代”,志愿服务对于促进高校思想政治工作发挥着导向、凝聚、教育和示范的功能。
  大学生志愿者从传播社会的主流理念、价值观的意义上来说,他们扮演了教育者即引导主体的角色。在实现服务目标的过程中,能够把社会对大学生的道德要求转化为自己的内心信念,将这种信念形成自觉的道德习惯,成为自己的内在品质,践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,潜移默化地感染着、教育着服务对象及周围的学生,弘扬和凝聚社会正气,这都有利于培育青年大学生的爱国主义、集体主义和社会主义理想信念。
  二、世博会给当前大学思想政治工作带来的挑战
  1.社会主义核心价值体系教育面临的挑战
  社会主义核心价值观的教育重在实践,通过走出校门让学生体验价值、锻炼意志、升华认识。在这个过程中,怎样正确引导学生透过各种纷烦复杂的现象看到事物的本质,在各种意识形态的交汇碰撞中,让社会主义核心价值体系这一主流意识形态牢牢地扎根于大学生的内心,让他们时刻保持奋发向上的精神力量,如何认识当前我国与西方发达国家在经济发展、科学技术、物质生活水平等方面存在的差距,如何认识当前社会发展中存在的不平衡问题,等等。这些问题,在课本上我们都给出了理论上的回答。但是如何在实践中运用马克思主义的基本原理,通过实践达到更好的教育效果,这是在教育中面临的挑战之一。
  2.对大学生志愿服务功能发挥的要求
  在导向和教育功能上,以往的志愿服务中,大部分大学生志愿者难以将自身的专业特点与志愿服务活动结合起来,导致志愿活动的低创造性和同质性严重,志愿活动的可扩展性和可深化性不足。在世博志愿活动中,如何有效利用世博会契机,充分发挥不同专业背景志愿者的特色将决定着世博志愿活动的总体质量。
  三、世博会期间大学思想政治工作的实践
  在上海世博会期间,学院共有767名学生参加了园区志愿者、城市文明服务站志愿者、地铁志愿者和VIP志愿者等志愿服务。在此过程中,学院加强对志愿者和全体大学生的政治思想教育。主要体现在以下几个方面:
  1.内容丰富的志愿培训
  在志愿者精心招募选拔以后,面对数量众多各个年级的大学生志愿者,我们精心准备了内容丰富、形式多样的志愿者培训。世博会是一个世界性的大型盛会,与会者来自世界各地,园区和各城市站点都有可能碰到各种情况,怎么样去合理处置各种事情更好的服务游客是一个重要的考验。为此,我们在培训内容中特别强调了志愿者的思想觉悟,在思想高度上要认识到世博会的重要性,认识到自己作为志愿者的责任与使命。将志愿服务所要求的精神内化为自己个人的意识和行动动机,而不是将其表面化的理解为“站岗”、“劳累”、“吃苦”和“默默奉献”,使大学生志愿者更加意识到自己的责任与使命,更好地投入到前期培训工作当中去。
  2.争先创优的党员先锋——园区临时党支部
  党员永远是模范,在世博志愿者当中也是这样。在8月的世博会服务期间,我们在世博园区成立了园区临时党支部,我们依靠党员的先锋模范作用带动了广大志愿者们服务的热情,让大家一起坚持度过了最热最艰苦的服务时间。
  园区临时党支部强化学生党员的责任意识,让学生党员在各岗位上充分起到先锋模范作用并主动到最艰苦的岗位上去服务,使临时支部充分发挥战斗堡垒作用。全体党员志愿者作出了承诺:铭记党员责任,遵守志愿者服务要求,在岗位上发挥党员模范作用,以党员的行动,影响和带动其他同学共同圆满完成各项任务。
  3.感人泪下的宣传、宣讲
  世博会结束了,志愿者们的世博服务也结束了,但是志愿者精神应该延续。我们在世博结束后组织志愿者中的骨干优秀志愿者开展感受分享活动,把整个世博服务期间涌现的感人事迹通过个人宣讲、话剧等多种形式加以浓缩,通过师生专场向世博志愿者、学生入党积极分子、新生们和老师们传达身边的人、具体的事,感动着每一个人,激励着每一个人。
  在广泛的交流评选之后,学院隆重举办了世博志愿者总结表彰大会,大会的表彰肯定了世博服务期间涌现的优秀团队和优秀个人,树立了世博服务标兵。通过集体和个人的感人事迹,再一次对志愿者和在校学生进行了生动的思想政治教育。这种教育不枯燥,生动感人,与会的同学很多身受同感地留下了眼泪。
  成功精彩难忘的世博会已经结束,她留给我们许多难忘的回忆,也留给我们许多宝贵的财富,世博期间对大学生进行政治思想教育的成功经验以及学生们涌现出的先进事件和动人故事,是继续做好大学生政治思想工作的良好教材,我们应进一步挖掘和总结世博精神,进一步挖掘和总结世博期间大学生政治思想教育的成功经验,进一步加强和改善大学生政治思想教育的方法和途径。
  
  参考文献:
  [1]吴建中.世博会核心价值及主题演绎体系[A].城市·生活,2010年上海世博会讲坛集粹[C].上海:上海科学技术文献出版社,2008.
  [2]李家珉.世博会与当代青年大学生成长[J].思想理论教育,2010,(9):4-8.
  [3]丁元元.拥抱“海宝一代”[N].青年报:心周刊,2010-04-13.
  
  Opportunities and Challenges to the University Students Work in Ideology and
  Politics during the 2010 World Expo
  
  Wu Qing,QU Da-wei,ZHOU Jia-liang
  (Shanghai University of Engineering Science;Shanghai 201620,China)
  
  Abstract: The 2010 World Expo brings new opportunities to the work of university students in ideology and politics. The reason lies in the internal consistency between Expo spirit and university spirit. At the same time, Expo is also a lively class for the education in ideology and politics of university students. During the 2010 World Expo, a lot of volunteers from universities and theother volunteers service them make their patriotic enthusiasm to be sublimed and their willingness to serve the community to be practiced by means of participating in the world Expo, servicing for the world Expo and dedicating to the world Expo.
  Key words: Expo; university students; the work in ideology and politics
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