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学前教育日趋成为关键词.人们对孩子的培养,不再局限于小学、初中、高中,更多的讲究是“从娃娃抓起”,让孩子赢在起跑线,有一个好的开始.学前教育面对的是0～6岁的幼儿,他们在身心发展和理解能力上都处于一个启蒙阶段.一味的输出知识对他们的吸引力是十分微弱的,所以学前教育中运用游戏教学,是十分可取的策略,应当被充分利用起来.