【摘 要】
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针对控制工程课程传统教学方法中出现的不足,通过实例设计分析每个章节在慕课中是如何设计的,体现了慕课课程的优势。分析慕课在教学环节的作用,既发挥了教师的主体作用,又促
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针对控制工程课程传统教学方法中出现的不足,通过实例设计分析每个章节在慕课中是如何设计的,体现了慕课课程的优势。分析慕课在教学环节的作用,既发挥了教师的主体作用,又促进了学习过程中师生的交流,激发了学生的主动性和创造性,弥补了传统教学方法的不足。
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