【摘 要】
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在新一轮的课程改革中,如何使历史这门学科重新焕发青春与活力,是每一位教育工作者需要认真思考的问题,但我们不得不承认的一个事实是历史需要故事,离开了故事的历史将不再是
【机 构】
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河北省曲阳县灵山中学 河北曲阳 073100
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在新一轮的课程改革中,如何使历史这门学科重新焕发青春与活力,是每一位教育工作者需要认真思考的问题,但我们不得不承认的一个事实是历史需要故事,离开了故事的历史将不再是历史.运用历史故事的教学方法在初中历史教学中有着很大的作用,既符合了初中生的心理特点,也能有效地引导学生学习历史知识.现行的教育模式要求多元化的发展,运用历史故事也是提倡教学形式多样化的方式之一,以故事为载体来传授知识,在激发学生学习兴趣的同时,也丰富了历史课堂的教学内容.
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