【摘 要】
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随着新课程改革的深化,教师关注基于核心素养英语阅读能力的培养.因此教师开始尝试将思维导图与初中英语阅读融合,培养出全面发展型人才.
【机 构】
:
广东省广州市番禺区市桥桥城中学,广东 广州 511400
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随着新课程改革的深化,教师关注基于核心素养英语阅读能力的培养.因此教师开始尝试将思维导图与初中英语阅读融合,培养出全面发展型人才.
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