通过家庭引导学生情感教育

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  一、家长要创设良好的家庭环境
  家长应尽量创建良好的家庭教育氛围,如在孩子面前要言行一致,不要打架吵架,要互相谦让;不要有赌博、酗酒、吸毒等恶习;对孩子要少发一点脾气,多一点微笑;热诚接待孩子的朋友,让孩子在有爱的家庭氛围影响下幸福生活,健康成长。
  二、家长要为孩子做出榜样
  榜样的力量是无穷的,言传不如身教,要培养孩子良好的情感,家长要做好的表率。
  第一,带头读书学习。想让孩子从小喜欢读书,读好书,不厌恶学习,父母要在空闲时间多读书、看报,还要经常与孩子交流学习问题。
  第二,只有正己才能化人。父母得体的言行就是一种巨大的教育力量,会在孩子的性格、思想品德和行为习惯上留下深刻的烙印。想让孩子做到的事,我们一定先要做到,孩子自然而然就会跟上。俗话说:“打铁需要自身硬”,孔子也曾说:“欲教子先正其身。”这都是非常有道理的。
  第三,摒弃错误的言行举止。做父母的不是天生就懂得如何做好父母,但无论父母现在处于什么状况,只要愿意为了孩子美好的未来,深刻认识自己的不足,慢慢改正,就能影响孩子。
  三、家长要正面鼓励与挫折教育并用
  孩子每做完一件事,家长都可以给予评价,要发现孩子的闪光点,传递正能量。家长可以有意识的设置一些困难,让孩子克服,从而建立面对困难的勇气和应对经验,例如:家长白天上班或外出办事,让孩子学会安全守家,学会自学等,还可以从小锻炼孩子生活自理能力,让孩子完成一些力所能及的任务,例如:周末让孩子坐公交车去商场买学习用品等。目前,大多数孩子都是独生子女,个性比较强,父母在与孩子沟通时更应该晓之以理,动之以情,导之以行。
  四、家长要重视家庭活动的开展
  父母要多带孩子参加各种社会活动,让孩子在各式活动中得到丰富的情感体验。例如:春节走亲访友拜年,让孩子认识自己的亲人并有礼貌的打招呼;清明扫墓纪念先辈,让孩子感受祭拜先辈时的发自内心的敬意;六一参加文艺会演,展示孩子的才艺,培养孩子的自信;中秋家人赏月,感受家人团聚的和睦与温馨;元旦邀请邻居朋友一起游山玩水,让孩子开阔视野,情系山水。
  五、家长要给孩子足够的发展空间
  父母要想把孩子培养成一个适合社会高速发展需要的高素质人才,就要按照孩子的接受程度,给孩子提出合理的目标和要求,对孩子不要过高的期望、过分的溺爱、过多的干涉、过度的保护、过多的指责,要给孩子留一个独立思考、自我锻炼的空间。父母要了解自己的孩子,千万不要拿自己的孩子和别人的孩子比,千万不要跟风,别人的孩子学啥也学啥。要知道人与人是有区别的,人各有志,根据孩子的兴趣特点进行教育,注重孩子的差异心性,让孩子健康成长。
  六、家长要结合社区对孩子进行有利的情感教育
  父母要多带学生参加一些社区的活动。在当前社会教育中,大众传媒和社区教育扮演着重要的情感教育角色,它们的大众参与性、内容的针对性、形式的灵活性、时间的终身化,能达到外在教化所无法企及的效果,这些优势为情感教育提供了一条卓有实效的途径。
  社区活动场所越来越多,需要不断完善功能,可将党员活动室、图书阅览室、残疾人康复活动场所等资源免费向居民开放,并结合各社区实际建立特色的文化娱乐节目,依托社区活动场所,举办内容健康向上、群众喜闻乐见的各种文化娱乐活动,自编自导寓教于乐的文化节目,在重大节日或传统节日组织群众观看,既可以丰富群众精神文化生活,也能达到情感教育的目的。(作者单位:江西新余市高新区第一小学)
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