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新修订的《义务教育教学课程标准(2011年版)》将原版的“空间与图形”领域改为“图形与几何”,这不是简单的名称上的回归,而是对“几何”这门古老学科现代价值的重新审视.几何难学,难在它严谨的推理体系,也正因为此,为数较多的学生在几何学习的开始即望而生畏.
初中几何入门教学的疑难分析与解决策略
【摘 要】
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新修订的《义务教育教学课程标准(2011年版)》将原版的“空间与图形”领域改为“图形与几何”,这不是简单的名称上的回归,而是对“几何”这门古老学科现代价值的重新审视.几
【机 构】
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江苏省锡山高级中学实验学校 江苏 锡山 214177
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年12期
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